1.cara menyerdehanakan bentuk aljabar 5b+3b=?
2.cara menyerdehanakan bentuk aljabar 8n+7n-6n ?
3.maksud huruf B itu apa masih kurang ngerti
4.sam maksud huruf N itu juga apa
5.2×-y=4 berapa nilai Y nya?
6.2×-y=4 cara dapat nilai 4 nya gimana
7.2[1]+2=4 nilai [1] di kemanain?
8.6×-4(5-2×) cara kerjanya gimana
9.ax+by=c cara dapat hasil C nya itu gimana
10.apa itu persamaan linear?
Baca Artikel Penting Lainnya :
4 Besar Teori Belajar
- Kerangka Pembelajaran sesuai Pemikiran KHD
- Refleksi Terbimbing – Filosofis ‘Merdeka Belajar’
- Demonstrasi Kontekstual – Pemikiran Filosofis KHD
- Video Barisan Dan Deret
- Sejarah Kerajaan Suku Batak di Indonesia
- Lirik Lagu Batak Toba Api Cemburu
11.apkah persamaan linear itu memiliki rumus?
12.kofisien adalah?
13.apa saja cara penyelesaian SPL 2variabel
14.apa itu himpunan?
15.apa yg di maksud dengan subtitusi pada SPDLV?
16.apa fungsi huruf x dan y dalam SPDLV
17.apa yg di maksud dengan kordinat cartesius
18.apa yg di maksud dengan bentuk umum= a×+by=c
19.bagaimana cara menyelesaikan sistem persamaan linear 2variabel dengan grafik
20.bagaimana persamaan linear bisa di bentuk
REFLEKSI SISWA DYN VIKHA
1. Ilmu baru apa yang kamu dapatkan dalam pertemuan saat ini?
Jawaban vikha; ilmu tentang persamaan linear
Jawaban plase; ilmu tentang persamaan 2variabel
2. Bagaimana perasaanmu saat pembelajaran hari ini?
Jawaban vikha: biasa aj
Jawaban plase: senang
3. Apa yang perlu diperbaiki dalam pembelajaran tentang bilangan ini?
Jawaban vikha: saat memberi penjelasan
Jawaban plase; saat mencari pertanyaan
4. Apa manfaat pembelajaran saat ini?
Jawaban vikha; saya bisa tau hal yg gk di mengerti
Jawaban plase: bisa mengerti
5. Materi apa yang ingin kita pelajari berikutnya?
Jawaban vikha; terserah bapak
Jawaban plase: terserah